[爆卦]合理員額代理教師是什麼?優點缺點精華區懶人包

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  • 合理員額代理教師 在 Facebook 的最佳解答

    2021-05-11 09:20:18
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    #監督教育部預算案初步成果報告

    #黑心校規改善
    #體育協會性騷擾申訴機制改善

    自去年12月凍結教育部預算以來,我和我的團隊持續督促教育部改善制度上的問題。

    昨天教育文化委員會審查教育部預算解凍時,終於看見部分階段性成果,趕緊來跟大家報告:

    ❶ 黑心校規 #已完成全台高中檢視

    我去年一上任就和許多學生一起關注學校黑心校規的問題,包括不合理的服儀、繞道處罰、侵害學生隱私等等。

    經過一年多的追蹤檢視,國教署終於完成全台所有高中校規檢視。

    #還有全台國中小校規檢視,教育部承諾會在 #六月底前 完成。

    希望這兩波大檢視後,能還給學生一個真正自由民主、破除威權的校園。

    ❷ 各種體育協會、團體、賽事之性騷擾申訴與通報機制已有改善

    在我多次提醒下,體育署已讓各單位依法設立申訴機制並明確公告💪

    之後體育界的選手、學生等受到性騷擾,將會知道如何申訴。

    請大家可以幫忙去各體協或團體網站檢視看看,還有缺漏的,請留言讓我知道,我再來追蹤。

    以上兩項階段性成果,都是重要的制度改善,有制度之後還要落實,請大家跟我一起監督。

    其他的還有沒有改善的,或做的不夠好的案子,我昨天在處理解凍案時,也要求部長具體承諾繼續努力:

    ⚠️教育部還沒提出 #學校飲食教育法 草案

    我很關注學生的飲食健康和文化教育,之前已提出草案,包括採用國產可溯源食材、設置統籌校園食材供應中心、增加學校專職營養師員額等重點。

    行政院最近也推動「中央廚房以大帶小」的政策,改善偏鄉學童營養午餐問題。

    但台灣的校園飲食需要整體制度化的處理,目前教育部已將「學生午餐供應及食育發展條例草案」送到行政院。

    在我與 吳思瑤 的要求下,教育部將努力於下個會期提交草案至立法院,加快推動腳步。

    ⚠️各層面落實 #性別平等教育 還需要再努力

    -「iLove戀愛時光地圖」網站去年違反性別平等關站後,預計6月重新上線,但我們都還沒看到內容,也無法確定教育部怎麼把關及檢核。

    -去年《國王與國王》童書繪本被標籤化問題,顯示公立圖書館缺乏圖書標籤/提醒語的完整審議機制,性別平等及人權圖書之親子共讀規劃也不夠完整。

    -國家教育研究院編纂教科書時有缺失。

    以上面向,都是教育部推動落實性平教育時,做的還不夠好的地方,我會持續追蹤。

    ⚠️ #代理教師 權益保障還沒有完整規劃及預定改善期程

    我一直關心代理教師的問題,包括無法取得完整聘期與薪資、一年一聘制度、被強加行政職務等困境。

    教育部表示,在我的督促下,除了將原先每半年的檢討改成每季外。

    同時並盤點各校代理教師的比例、督促學校符合法規。

    雖然教育部很努力在改善代理教師困境,我還是要求必須把詳細資料整理送到我辦公室,以評估改善方向和進度。

    ⚠️教育部資訊不夠公開透明、資料呈現也造成問政困難

    我在立法院一年多來,發現教育部有許多統計資料沒有公開,連提供給立法院的專案報告及解凍報告都缺乏基礎的統計資料,造成問政困難。

    因此多次透過質詢、臨時提案要求教育部應全面檢討,擬訂原則及規範、並要求轄下單位落實遵循。

    但教育部至今還看不到明顯的改善,這一個新會期的多次給立法院的專案報告,還是只有文字敘述,沒有數據😭

    造成我和團隊在問政和資訊評估上的困難,常常必須浪費寶貴的質詢時間釐清資料。

    立法院問政資源非常寶貴,應該用在實質探討議題。

    因此,我和其他委員共同決議,在教育部確實改善前不予解凍!部長現場也承諾我,將盡快檢討修正。

    以上事項跟大家報告,關心的案子很多,也都很重要,我和我的團隊會持續努力監督,讓整個教育制度更加完整與優質。

    #實質監督
    #提出解方

  • 合理員額代理教師 在 陳儀君 Facebook 的最佳解答

    2020-10-30 14:28:31
    有 82 人按讚

    《「原國立高中職改隸新北市教師員額」暨「因應108新課綱正式教師員額」應逐年補齊》
    今30日儀君總質詢,首先感謝新北市教育局回應去年108年儀君於兩次定期會所提出「補足原國立高中職教師員額」要求,自109年度開放本市新北高中等11所原國立高級中等學校申請增置計劃,並於今年109年核定8所學校(新北高中、板橋高中、新店高中、中和高中、林口高中、新莊高中、泰山高中、新北高工)聘任之【代理教師】共9位,核定金額以每人每年以80萬元,希望藉此改善本市原國立高級中等學校教師員額不足之情況。

    然而今年10月19日教育部長潘文忠鬆口將解除長期以來不合理的高中職總量管控,因此儀君在本會期提出幾點建議~

    1,新北市應該向教育部國教署要回短缺的法定員額之預算經費。
    教育部長潘文忠於109年10月19日立法院備詢時宣佈行政院解除控管長期以來不合理的「高中職員額總量管控」,全台預計逐年釋出約1400個教師員額。但是,原國立學校已自102年起改隸新北市,當初教育部移撥的教師員額就不足,建議教育局與教育部溝通,應由教育部撥補經費,讓新北市政府不必承擔額外經費即可補足原本短少的法定教師員額,符合公平原則。另外,桃園市與台中市也有相關的問題,教育局可以考慮與其他兩市合作,向中央索取原本就應該撥發的法定員額經費。

    2.依法定員額數核給學校教師員額,供學校端依實際需求彈性聘任【正式教師】,以減輕學校端教學與行政人力負荷,進而提升教學成效,兼顧學生權益。
    由下圖教育局提供之資料可以知道,本市新北高中等11所原國立高級中等學校教師法定員額共1,743人,與原本市核定員額的1,581人,相較之下,尚需補足162名教師。本席要求教育局逐年補足法定教師員額,讓學校有充足人力處理教學與行政事務,也更有人力照顧學生權益。另外,本席要求教育局也應盤點本市轄下各公立25所高中、7所高職的教師員額,以補足應有法定員額。盤點完成後,請教育局提供資料回報本席,以追蹤本案進度。
    3. 檢討「新北市補助原國立高級中等學校增置教師實施計畫」實施成效,於過渡期給予有需求學校更多員額。
    經本席數次於質詢中關注原國立學校教師員額案,教育局提出上列計畫應急,但是規模很小,每校只有補助1~2名教師。當然解決問題的方法絕對是補足法定員額,讓正式教師進場,這樣一來就沒有學校找不到老師的問題,因為本市代理老師的薪資待遇實在比不上遴近縣市,這點教育局應該要檢討,為何讓優秀的代理老師因為待遇的考量要優先選擇別的縣市代理。

    執行增置計畫時,若有經費的困難,教育局應該詢問各校意願,待各校回覆實際需要後,優先核給最有需要的學校較多教師員額,開放更多的增置教師員額或直接優先核予正式教師員額,再逐年補足所有法定員額。

  • 合理員額代理教師 在 洪宗熠-熠起更好 Facebook 的最佳解答

    2019-10-27 14:32:54
    有 1,036 人按讚

    #2020立委候選人教育政策座談會👩🏻‍🏫👨‍🏫
    上午參加彰化縣教師職業工會所舉辦的「 2020立委候選人教育政策座談會」。和與會三百多名教師就有關教師員額補足、代理教師給滿12個月聘期擴及縣立學校、學校行政人員專職專任以及落實人權兩公約賦予教師工會合理運作空間等多項議題進行廣泛意見交流。教育是國之根本也是宗熠最在乎的範疇,身為教師子弟宗熠雖然在內政委員會但仍然無時無刻關注著並協助解決教育問題! 💞
    #熠起和全國教師們共同努力💪🏽

    👍🏻台灣要贏💪🏾熠起更好👍🏻
    #總統挺蔡英文_立委選洪宗熠👍🏻

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