【凱鈞的專家會客室】無聲世界裡的動人音符 當前持續處於新冠肺炎警戒時期，每日鎖定疫情指揮中心記者會，已成為多數民眾掌握疫情發展之即時方案，隨轉播畫面同時可見專業手語老師，同步進行即席翻譯。進而讓大家關注到，傳遞訊息時需細心透過多元管道與方式，才得以使所有觀者都能清楚接收正確的資訊，如此才能真正達到「溝通」與「發佈」資訊之目的 此次特邀專業手語翻譯員 蕭匡宇老師，以身為疫情指揮中心記者會之御用手語翻譯員之視角，與我們分享「手語」的意義與重要性，及其學習的管道與方向建議，秉持著謹慎與尊重的態度，透過表情與手勢建立起雙向溝通橋樑，該語言看似靜默，但當下無聲更勝有聲！ 🔸手語翻譯員 蕭匡宇 現任新北市手語翻譯暨聽打服務方案督導，並為中央流行疫情指揮中心手語翻譯員，及曾任政府單位手語翻譯員培訓班講師。具備手語翻譯證照資格，以機智沈著與精準到位的手語展現專業服務，經驗豐沛且言簡意賅，因而廣受各大活動青睞與信任 📌Q1.請問是在何種契機下牽起學習手語的緣分？ 大學時，同學邀我參加手語社的活動，還記得當時在社團學了首「我的思念」的手語歌，它是首民歌。竟才發現歌詞原來可透過表情、手勢、動作與感受，演繹出動人的樂曲，整個人被深深吸引著，更對手語產生了興趣！加上王興嬙老師的課程既有趣又生動，於是立刻被圈粉成為了社團一員，王老師也成為我的手語啟蒙者 📌Q2從學習至成為專業手語翻譯老師，歷經了多長時間磨練？是否曾遇上瓶頸？ 手語和學習其他語言一樣，都需持之以恆，且學無止境。每一個階段實際會遇到的困難截然不同，初學時基本就是從大量吸收手語單字開始，每個單字所代表的意涵，再加上手語必要的「表情」元素，對於長期倚賴口語配合聽覺溝通的我們，要改以臉部表情與手勢並用來傳達情感，且需真切揣摩與展現，這部分實為不易 📌Q3.於中央流行疫情指揮中心記者會上擔任手語翻譯時，為清楚表達語法而無法配戴口罩，這讓許多民眾擔心安危。在工作時，老師有何自保的防疫方法？ 藉此順勢也與敬愛的讀者們說明，台灣聾人聯盟與全台22個聾人團體已發表聯合聲明，「由於手語是視覺語言，手語翻譯員的臉部表情，就如同口語的語氣或聲調，若臉部被遮蔽，將可能導致聾人無法讀取完整訊息。」專業手譯員於工作前，都進行謹慎風險評估，疫情記者會場地皆執行完善清消，所有參與人員皆配戴口罩，並維持社交距離，設有透明隔板等措施，手譯員經評估為安全清況後，才能拿下口罩執行翻譯工作 📌Q4.手語是聾人/聽障人士與外界溝通的重要管道，其傳達的方式，是透過單字串接成一段話，又或是採何種元素或邏輯進行完整的語義表達？ 手語包含了手型、手勢(如同注音符號或是字母的概念)、表情(如同說話時的語氣，疑問、肯定、否定、喜、怒、哀、樂)、動作(意指力道的強弱、程度、重複性)、位置、方向等元素。而手語有其文法，與中文的語法邏輯不同，手語屬於相當視覺化的語種。像是表達「我寄信給大家」，在手語的呈現是將「寄信」這個手語，從自己往各方向重複比出去，而非逐字比出「我/寄/信/給/大/家」 📌Q5.全球語種多元，請問手語是採國際通用語法，又或各地皆有不同的傳達系統呢？不同地區的手語是否可直接進行溝通交流？ 這可是手語疑難中的大哉問！其詞彙的形成，主要受在地文化、習俗及生活習慣所影響。由於各地種族文化及生活習慣存在差異，所以手語表達方式也各不相同 世界聾人聯盟(WFD)表示國際手語(International Sign)或IS，並不是一個真正的語言，不具備語言的完整特性，是基於不同國家的手語交流時存在溝通困難性，於是創作出來讓具有不同手語背景的聾人在特定國際場合、國際聾人事務活動(例如聽障奧運、世界聾人大會等)中藉以交流溝通的一種方式。其詞彙不多，需更靈活運用手語與動態視覺元素，但方法並不容易。多數時候仍各自使用當地的手語系統為主 📌Q6.若想學習手語，甚至目標成為手譯員，有何管道可進行學習與考核，以及需具備哪些特質？ 先看學習目的是什麼，如果是想學手語歌或簡易基礎手語陶冶心性，可於電視、網路的相關應用資源，或社區大學、社團中的相關課程即可接觸；如果想進一步學習手語，可上網搜尋聽障團體、協會的手語班，多會規劃出初、中、高三階課程，由淺入深進行生活應用教學 📌Q7.身為專業手語老師，曾遇上的職業傷害或難忘的經驗？ 有次在外地結束課程後，正當回程北上時，卻接到派案中心來電，表示警局有強盜現行犯需做筆錄，希望前去協助翻譯。我也就在疲累的狀態下，即刻重新提起精神前往支援。在進行筆錄翻譯過程中，這位聽障現行犯表示心臟痛不適，隨後警方便安排救護車送醫，經急診檢查果真發現為急性心肌梗塞，需立即進行心導管手術。而因手術過程中需使用X光機的透視導引，身為翻譯員的我，也就這樣穿上無菌衣，又再套上鉛衣跟著進到手術室，眼看這既是嫌犯又是病人的雙手被上銬，在意識清楚下進行手術。最後順利完成手術，當時醫師更表示，通常95%的患者多數容易錯過急救時機，這名嫌犯真是非常幸運！ 待一切落幕回到家時，當時醫生的話言猶在耳，要是沒有選擇趕赴現場協助翻譯而是直接回家，那會是什麼結局？而我卻也因此真實參與了一個人的生死交關，每每想到這情境，就讓我久久無法自己，同時也慶幸做了對的決定！ #凱鈞的專家會客室

🤍 今天又是我們的#大手拉小手高中介紹 時間！ 那今天邀請到ㄌ兩位朋朋 來跟大家介紹成功高中和三民高中！！ . @cgpc_yen 成功高中 嗨大家好，今天來跟大家分享成功高中ㄉ小小事情~ 雖然成功高中是真的很小（然後又全部都是男生，性別比大量失衡與人口密度爆高）但也同時就表示你不用花很久就可以記得什麼地方要怎麼去了😉，所以這可能是學弟進入成功高中的唯一好處吧（喂！才不只這樣XD 成功雖然很小，但不過後門出去有一條還不錯吃的青島東路（雖然有時候會聽到不遠處立法院又在抗議）不過鄰近善導寺捷運站的優勢也確確實實的為學生們省下許多從捷運站走到學校的時間😃，而對於大家“有可能”會想知道ㄉ外食部分呢...很高興的告訴你成功完全沒有限制ㄛ✨✨✨，而且有個很酷的傳統就是我們會在後門的門縫與外送員交易😏（我應該有附圖啦！請看），可以盡情的訂訂到膩為止🤣（然後後門有一家據說是成功生一定要吃的華國早餐店，我們班自己是每週三中餐都固定吃，學弟也可以進來吃吃看ㄏㄏ） 而社團的部分也是十分的多采多姿，像我自己是攝影社的（學弟加成攝😎），而對於服務擁有極大熱忱的學弟也可以加入學生服務隊在早上當交通糾察，或者對於學校重大典禮、接待特別嚮往的學弟也可以參加白衣騎士團（聽起來就很帥很蝦趴對吧），或者對於一年一度的舞會辦理，以及校慶紀念品製作、學生權利爭取的的學弟們可以加入代聯會（就類似學生會的組織），學長我...是每一個都有在裡面啦🤣，而社團呀像舞社、模聯、手語、吉他、天文、醫研、生物...等等各種各樣多采多姿，新生入學後的社團博覽會也不妨多多去找喜歡的社團參觀ㄛ，再強調一次，學弟加攝影啦！😎 巴拉巴拉說了好多好多，回到讀書的部分，成功高中在教學上老師們也都很認真，而相信各種不同目的、目標的學弟一定可以在進來成功之後找到志同道合的摯友，而且說實在也可以來體驗看看純男校那種又靠北又好笑的感覺😂，成功一定能在你的高中生涯上留下許許多多美好的回憶，不管你是會考失意掉下來的學弟或者你如願考上成功的學弟，都希望你們在加入成功這個大家庭的時候，都能找到屬於你未來的方向、堅持走想走的路，講了那麼多... 如果你是成功高中的新夥伴 希望你可以玩的開心、過得如意！ by 剛脫離高一生活ㄉyen~✨ 祝你們能考上心目中的第一志願~ . . @smtg2_alien 三民高中 在一個遙遠的星球裡，深藏著一群喜愛蝶豆花的小精靈，身穿藍紫衣裳，握住彼此的期望，展現不一樣的自我。 新北市立三民高中，是一所默默無聞，看似平凡卻孕育出無窮奇蹟的學校，雖然沒有前幾志願那充滿魅力的光環，也沒有給人間刻苦銘心的印象，但喜愛蝶豆花的精靈們，擁有豐富的資源與活動。在疫情尚未爆發前，每年會擁有一段期間與國外姊妹校互相交流與學習，無論是招待來台灣的他們，或是到其國參訪，一系列的活動，都是小精靈所得到的福利。 位於蘆洲的我們，難免會被視為89行列，但這些言語與歧視，並不會給負面的影響，反而使所有小精靈更加展現自我的熱情與價值，創新與研發各種活動與課程，在一個沒有盛大競爭力的自由天地裡，仍然點綴世界無數的街口。 . #大手拉小手高中介紹 #113學測 #110會考

今日手語教學！五個基本問候語 請、謝謝(有兩種方式都可以用哦)、對不起、不客氣、手語 - #signlanguage #deaf #deafculture #deafcommunity #deafgirl #deafchildren #taiwan #taiwansignlanguage #picture #台灣 #台灣創作 #圖文 #插畫 #drawing #聽障 #聾人 #drawing#hearingimpaired#follow#me#instagram#청각장에#청각장애인#대만#taiwan