【又㕛叒叕 #辱華 了？？如果你是一個藝人，你還敢吃中國市場這碗飯嗎？】

XX藝人又辱華了，XX藝人又「港/台/藏/疆獨」了…每一次中國輿論場對港台藝人的獵殺，到底是怎樣進行？就算藝人已經很「愛國」，有用嗎？

一些香港網民常糾結中國語境下對「港獨」認定：#爲什麼支聯會也算港獨，#佔中也算港獨，被有些人認爲妥協到略帶軟弱的一些老牌民主派政黨也算港獨？他們明明很關心中國！一些台灣人也疑惑：爲什麼青天白日的標誌算是台獨？這在台灣幾乎已經算是親中。

但在中國的現有語境裡，這些都沒有區別，如果你對執政黨有異心，你基本就是「獨」。哪怕藝人自認根正苗紅、能屈能伸、經得起網民挖掘考驗，要吃得起中國觀衆這碗飯，你還得熟知所有「辱華」「港/台獨」雷區，改好語言習慣，否則可能在一個莫名其妙的地方，就撞上南牆，哪怕沒有就地毀滅，可能也會元氣大傷。

大舉報時代到來，早就沒有什麼是只能被本地人解讀的暗示或者隱喻。如果香港/台灣網民能解讀到，那中國網民也可以……https://bit.ly/3k40jc5

端傳媒評論組八月推出重磅專題，從理論到行動，從個體到組織，解析現在中國大陸互聯網上的民族主義生態。本篇為第二篇：觀察中國網絡輿論場對港台藝人每一次獵殺時，必須了解怎樣的文化背景？

專題第一篇請參考：
【【重磅】中國新左三十年，「國師」的三重嬗變】https://bit.ly/2Vyv2WM

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#端傳媒 #六週年 #新開端 #孫小椒 #評論 #網絡事件

【自學：在資訊爆炸的環境中，走一條適合孩子的自學路】

繼雙北停課後，昨日教育部規定，今天起，全國高中職以下學校一起跟進，全體實施停課不停學措施，中南部所有學校一同加入在家自學的大環境。

在北部，我自己身為母親，實施了兩天在家自學之後，深深感覺：這真是考驗父母耐性的時刻。

其實考驗父母的，除了孩子在家彼此摩擦的耐性，還考驗父母如何學會學校各科老師會用到的線上軟體，該如何視訊學習，更別說一堆學習資訊不斷的湧進，各個教科書出版社熱心提供老師們與家長們的教學電子書。

昨日我親身體驗了各種感受：「老師給的平台上不去的無力感」、「學校提供的教學影片吃不消的難受」、「同儕媽媽給的學習資訊讓自己瞬間變成知識恐慌症患者」等等。

置身在資訊太多又太亂的世代，我又是身為三個孩子的母親，每一個孩子可能要的不多，假設一個孩子只要學習兩個科目，那麼加在媽媽身上的，就會有六個科目齊發的窘境，這簡直是魔術秀，在魔術師的身上，插了六把利刃，通常魔術師不會死，但媽媽早已氣絕身亡。

更何況老大三三是小學四年級的年齡，科目就更多更複雜了，每個老師都貼一個學習網（但老師很用心，貼的學習影片連結通常不會只有一個XD），母親光要消化這些學習的資訊，就得耗去太多精力，更別提孩子若遇到影片看不懂，網路連不上，系統不會用等「罵罵號」的時間，在家停課不停學的善意，簡直成為「家長的地獄」。

如果你也有上述的情況，那麼給你一個解方，那就是：停！

是的，通通停下來。

停下來之後呢？

緩慢調整你的呼吸，把紊亂的資訊，先從你的腦袋排除出去，專注於你的呼吸，讓我們一個一個來。

首先，你得先釐清你的孩子是否夠大，是否能讓他獨立作業，如果他能輕鬆適應網路的學習，那就放手讓他自己學習。父母只要做一件事，就是關心他的眼睛，詢問他用什麼方法來保護自己的眼睛健康？可有足夠的休息時間？是安排在每一科目的中間嗎？

簡而言之，可以獨立作業的，父母就安心當一個暖人，關心孩子健康身心即可。

至於年紀較小，較無法獨自作業的孩子，父母可能需要多負擔指引者的角色，但，有個天大的好消息是，年紀小的孩子，課業都相對簡單，因此你可以陪著孩子安排屬於他的學習進度與方式。

而進度的安排，則從每天晚上，自學的「句點」開始。

所謂句點，就是換口氣，重新出發。

因此一到晚上，我會請孩子們將這一天的學習進度表，以及學習的所有內容，拿到我面前，讓我檢核她們的學習狀態。

核對完孩子學習狀態之後，為了明天的學習，記得請孩子依照課表，先做好隔天的進度表，如此依序下去。

而陪伴孩子學習的過程，可以提供幾個要點，父母可以從這幾點著手並注意：

一、自學入魂式的檢測

因為是自學，所以按照孩子們自己規劃的進度表來核對內容很重要，因此父母可以藉由觀看她們讀的課本內容同時，隨意詢問幾個問題，如：這個課文的重點是什麼？角色是誰？

父母的提問對孩子的學習，有著級別上的重要性，孩子是囫圇吞棗，還是已經到了入魂的學習狀態，透過提問，就能讓孩子覺知自己的自主學習，是否有跟上狀態，也能讓父母理解是否該修正陪伴孩子自學的方式。

二、父母是自學的陪伴者，非老師，更非法官

這是很重要的一點，父母雖然是孩子最初的老師，但在自學的過程，孩子的年齡不同，各科學業的難易度也不同，身為父母雖然比孩子年長二三十歲，但對於科目內容早已到了近鄉情怯的地步，因此在孩子自學期間，孩子才是要角，因此讓孩子主動，才是自學的精神，所以在審視孩子的學習內容時，請孩子擔任小老師，讓孩子介紹今天她的學習內容，會的有哪些，看不懂的又有哪些。這是非常重要的動作，這個舉動，是為了看見孩子自主學習的成果，也是為了避免媽媽成為檢察官，更避免孩子把所有功課都丟給媽媽，讓媽媽自己去翻找的窘境。

三、自學內容跟著課表走，健康生活好精神

孩子做學習進度表，最好也最方便的方式便是按照學校課表，如此一來，生活作息不僅能維持如上學時的正常時間，學習的課表建置也不費神。如第一堂國語，就是讀國語課本，第二堂數學，就讀數學內容，如此一來，省去孩子重新規劃的時間，也減緩學習系統不一的窘境。

四、自學進度貴在精，不在多

每天課業進度父母要有一個良好觀念，那就是「只要學習有前進，就是好進度」，因此別小看一天兩頁的進度量，只要把這兩頁的課文練熟，進度目標降低，讓孩子學習是有興致的，自學的狀態就是成功的。

五、學習不為別的，就為擴增自己新知

在學習的過程，孩子過去總有老師可以依賴，依賴老師畫圈詞，考試的時候也只讀老師在意的部分。然而學習不為別人，應該為補足自己不會的，因此讓孩子自己將不會的詞句圈起來，自己給自己圈詞，讓自己成為學習的主人，才是學習的長久之計。

六、自己先讀一遍，不懂的地方再找線上資源

現在網路學習平台隨便一撈沒有上千也有上百，有時看的眼花繚亂，不知道跟隨哪一個好。如果你暫時還無法選擇，可以請孩子先念課文2～3遍，因為課文通常是最基礎的知識。唸完之後，孩子若有提出不會的地方，再回頭找看看老師是否有提供該科目的學習連結或影片，以「不會時，再查找」的方式來學習，一來自學提倡主動學習，因此遇到不會的科目再想辦法解決，是很重要的能力，二來，在學習目標清楚之下，比較容易安定自己內在，可以省去面對資訊量一下子太過龐大的恐慌感，讓自己身處穩定的健康狀態。

七、學習的持續，建立在欣賞與價值上

孩子在家自學，需要大人的鼓勵與欣賞，才能培養出孩子學習的自信。

因此，在家中不管是檢測孩子學習的內容或看見孩子有任何學習上的認真，都該給予大力的掌聲與欣賞。

也許孩子讀書的內容一知半解，然而父母得知道，過去孩子從未自己自學過，如今面臨停課的考驗，這可是他們自學的重要起步，因此只要父母提問孩子有回答，父母就可以大膽的欣賞孩子，若孩子回答的不確定，也可以欣賞孩子勇敢提出自己想法，是一件非常難得的事，藉此孩子奠定學習的動力，種下良好的學習種籽：自己讀書得到更多稱讚。

以上是孩子在家自學兩天的體悟，以及多年在自學團擔任閱讀課老師的經驗，希望有助於全台灣的父母，能以更輕鬆的方式面對孩子在家自學的時代。

自學，是讓孩子主動學習，因此凡事讓孩子自己動手，是很重要的習慣養成，一開始建立好習慣，爾後的學習父母就會越來越輕鬆了。

＃明天想刊登三三自學中的日記大家想看嗎

♥疫情時代來臨，自學時代也來臨，大家一起快樂自學吧！

♥文章歡迎分享，也歡迎大家將自學困境提出來，可以提供我的作法大家參考。

【羽皇偶服館 馮義傑】臺中大安DOC職人
～偶服創作 電子書連載(五) 報馬仔
～報馬仔，探仔馬 - 探路、報信

報馬仔亦稱探仔馬，簡意就是探路、報信，因此會走在遶境隊伍前方，常見於媽祖娘娘遶境陣頭。報馬仔功能除了探路外，遇到沿途有居民觸犯禁忌，得需通知避開，以及告知居民準備香案迎轎。

但各地宗教習俗不同，並非每個遶境隊伍皆有報馬仔：在台南、高雄一帶則以「路關」取代之；在學甲上白礁謁祖祭典則分成「報馬」、「報兵」，其中報兵功能與報馬仔極為相似。

目前在台灣可見得遶境隊伍出現報馬仔有北港朝天宮、大甲鎮瀾宮、西螺福興宮等，並且雲林縣出現「報馬廳」特殊文化的建築物。

【報馬仔身上裝備】:
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身穿藍衣、頭戴帽子的報馬仔所穿服飾深具含意，寓意著媽祖「知足、長善、感恩、惜福」的四大精神。

報馬仔每項附掛物亦有含意～
報馬仔會出現裝扮有：

身穿黑衫：德高望重。

頭戴紅櫻帽：「負責盡職」的意思。

單片眼鏡：
意指「明辨是非」，另一意為看破世情。

留八字燕尾鬚：
諧音「言非虛」，寓意言而有信。

旱菸斗：
抽菸時會有含煙的動作，台語諧音為「感恩」之意。

菸草袋：
是裝盛「香」菸菸草的「袋」子，從諧音方面來取義，有類似香火的意涵因而進一步發展「代代相傳」之意。

反穿羊皮襖：
知人情冷暖。反穿羊毛襖為倍受煎熬帶給他人溫暖。

手持銅鑼：同心勞心勞力。

肩荷長紙傘：
紙傘國語的諧音為「直善」，也勸世人要做人正直、和善積德。傘為長柄之紙合傘，代表「長期行善」。

韭菜：
諧音「久久長長」，表示友情、感情、恩情，永無止盡天長地久之意。

錫酒壺：
諧音「惜福」，勸誡世人懂得「惜福祈福」珍惜一切。

壽酒：諧音「壽久」，喝壽酒可長命百歲

豬蹄：台語諧音做人「知足」常樂。

紅線：
本來是用綁豬腳和其他物品的紅線，現在有些年輕人用來求取好姻緣。

捲起褲管一高一低長短褲：為不道人長短。

腳生瘡：
此處不但暗喻「勿揭人瘡疤」，告誡人們要記取每一次的失敗經驗，不再重蹈覆轍犯下相同錯誤。

草鞋：
用意提醒世人要做人腳踏實地；而另一足赤腳，暗指世路不平，自已的路要自已去走出來。
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雖然各地習俗不同，報馬仔的裝備不一定相同，但其勸人向善的精神，始終沒有變過。

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十六年，馮義傑大哥對於偶服製作投入了無數歲月，雖然他並非服裝設計科系的學生，也不是引領時尚圈的大師，但他在戲偶世界，創造了許多令人目不暇給的作品。
他堅持，不斷進步，並且在創新與傳統的融合中，縫製出一件件富有故事又亮眼的服飾，也與社會趨勢結合，數位行銷自己的作品，對他而言，這不僅是提升自我品牌，也是文化的延續。
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羽皇偶服館 馮義傑的心路歷程 :
http://expert.chineseink.com.tw/client/story_page.aspx…
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羽皇偶服館
大安數位機會中心
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#DOC數位機會中心
#城鄉交流數位應用
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更多職人 : http://expert.chineseink.com.tw/client/default.aspx
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Doc年貨大街
http://docmall.doctw.com/index.php
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Kisa 行銷企劃
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0:07​​​​​​ 石川県 北陸の三県の一つ。県庁所在地は金沢市。

0:16 能登半島 世界農業遺産の認定地域。のどぐろやスルメイカなどの海鮮、清らかな水で育つ野菜、豊かな森林で育つキノコなど特産品も豊富。

0:32​​​​​​ 兼六園 国から特別名勝に指定の日本三名園の一つ。兼六とは、宏大・幽邃・人力・蒼古・水泉・眺望を兼ね備えることが由来。

0:48 八田與一 石川県出身の水利技師。台南県の烏山頭に、戦前アジアで最大級のダムと大規模水路網の嘉南大圳を作り上げ、台湾の農業に貢献した。

1:05​​​​​​ 梅澤捨次郎 石川県出身の建築家。日本統治時代の台湾で、台南の林百貨など様々な建築物を設計。多くは現在でも活用され、文化財となっている。

1:22​​​​​​ 金箔 金の薄板を金槌でたたいて極限の薄さまで延ばしたもの。工芸品や仏壇を華やかにする文化から発達し、国内生産の99％が金沢産。

1:38​​​​​​ 輪島塗 江戸時代から輪島市で生産される、日本を代表する漆器。輪島市でしか採れない良質な土が特徴。金粉や金箔を使った「蒔絵」「沈金」の技法で絵を描く。

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