●日文句子結構 溫故知新 6◯
在日文句子之中，有『連用修飾』和『連體修飾』兩種，所代表的意思如下：

☛連用修飾：用『副詞』修飾『動詞、い形容詞、な形容詞』
➣用➝用言➝有語尾變化的詞

例：
子供はいつも遊んでいます。
/小朋友『總是』在玩耍。☛副詞「いつも」修飾動詞「遊んでいます」

りんごはとてもおいしいです。
/蘋果『非常』好吃。☛副詞「とても」修飾い形容詞「おいしいです」

大家さんはいやに親切です。
/房東『太過於』親切。☛副詞「いやに」修飾な形容詞「親切です」

☛連體修飾：用『形容詞或“看做形容詞的詞”』修飾『名詞』
➣體➝體言➝沒有語尾變化的詞➝名詞

例：
わたしはいい学生です。
/我是『好』學生。☛い形容詞「いい」修飾名詞「学生」

わたしはまじめな学生です。
/我是『認真的』學生。☛な形容詞「まじめな」修飾名詞「学生」

わたしは台湾大学の学生です。
/我是『台大的』學生。☛名詞「台湾大学」修飾名詞「学生」

わたしは転校してきた学生です。
/我是『轉校』生。☛動詞「転校してきた」修飾名詞「学生」

●日文句子結構 溫故知新 2◯
當我們想要寫出長度更長一點點的日文句子，有幾個方式可以選擇。
一、 加入修飾語

例：
子供はいつも遊んでいます。
/小朋友『總是』在玩耍。
☛副詞「いつも」修飾動詞「遊んでいます」

りんごはとてもおいしいです。
/蘋果『非常』好吃。
☛副詞「とても」修飾い形容詞「おいしいです」

大家さんはいやに親切です。
/房東『太過於』親切。
☛副詞「いやに」修飾な形容詞「親切です」

私はいい学生です。
/我是『好』學生。
☛い形容詞「いい」修飾名詞「学生」

私はまじめな学生です。
/我是『認真的』學生。
☛な形容詞「まじめな」修飾名詞「学生」

私は台湾大学の学生です。
/我是『台大的』學生。
☛名詞「台湾大学」修飾名詞「学生」

私は転校してきた学生です。
/我是『轉校』生。☛動詞「転校してきた」修飾名詞「学生」

未完待續

【インフルエンザウイルス】流行性感冒病毒
感染症(かんせんしょう)であるインフルエンザを引(ひ)き起(お)こすウイルス。A型(がた)、B型、C型に大(おお)きく分類(ぶんるい)され、38℃以上(いじょう)の発熱(はつねつ)、頭痛(ずつう)、関節痛(かんせつつう)、筋肉痛(きんにくつう)などの症状(しょうじょう)を引き起こす。

引起感染症流感的病毒。大致可分類為A型、B型、C型，會出現38℃以上的發燒、頭痛、關節痛、肌肉痛等症狀。

◣日本語說文解字◥
1大きく：い形容詞「大きい」的副詞形。可用來修飾句中的形容詞和動詞。
例：
子供(こども)は大きくなった。
/小孩子長大了。

☛な形容詞的副詞形，直接將語尾的『だ』改成『に』
例：
簡単(かんたん)に自己紹介(じこしょうかい)してください。
/請簡單自我介紹。

形容詞常見的語尾變化參考下面連結：
https://www.facebook.com/yinoanalyticaljapanese/photos/a.430412003792363/831313830368843/?type=3&__xts__%5B0%5D=68.ARBda5zlu5DloJ7pZeQlN1Wkx3XFGR-GwJ6G0ivOisAWoH5i8ll0n1L861I53nBThkvmsKab86Y8uVYTibflm-dyVsVynRiCYediRuCSaPQbL8E3plhoHaVRwR31KUMrxkK76alSXnbiu0MJUaRaVbkxy_6iKvRiBnRBBzo76DCr8ltmJX-9q55-P8fTOGvZ6DGTn2wWAo126IXnJjXVdxUZ1sbPVunHX1vJGu6eG8UJQswU38IrMReNYvAS_04zmVGosf84vWwAPkxSm_1b6O46Ig8yK5jw6cP7gfSsJ28FvpQK76HReTZcfHRVPyiUFFap_Qe46eOlgCLmx0CVkZg&__tn__=-R

圖片來源：
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