（閱讀此篇前建議先看過前一回-寫作的素養）
「老師，請問你對模板的看法？」
老實說，我支持，但也不支持，很多事情沒有絕對，看你如何運用。
這篇我會切出常被推薦的「範文模板」、「段落模板」、「句型模板」、「名言佳句」，來討論。
今天主題我想先扣在一定的目標下來討論「模板」，我這...
（閱讀此篇前建議先看過前一回-寫作的素養）
「老師，請問你對模板的看法？」
老實說，我支持，但也不支持，很多事情沒有絕對，看你如何運用。
這篇我會切出常被推薦的「範文模板」、「段落模板」、「句型模板」、「名言佳句」，來討論。
今天主題我想先扣在一定的目標下來討論「模板」，我這個人頭腦簡單，做事邏輯也是，先把抓出目標，確認方向，擬定策略，執行，調整，再執行。
這目標就是，考好學測英文作文，那我們要先抓出這考試在意的點。
大考中心的網頁可以知道評分標準：
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內容：5分
組織：5分
文法/句構：4分
字彙/拼字：4分
體例：2分
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新制是體例併入文法與字彙，變各5分。但我仍以舊制角度看，總分不變。
-
看分數可得知，作文的「內容與組織」最重要，但「文法跟單字」比例也不容小覷，我會這樣解讀：
「文法跟單字即便很強，但內容流暢度以及文章組織、連貫性有問題，是拿不了高分的。」
故我會看評分標準的敘述（來，IG長文2,200字的限制下，犧牲一下我的寫作空間QQ）：
何謂「優」？
內容：主題（句）清楚切題並有具體、完整的相關細節支持。
組織：重點分明，有開頭、發展、結尾，前後連貫，轉承語使用得當。
文法/句構：全文幾無文法、格式、標點符號錯誤，文句結構富變化。
字彙/拼字：用字精確得宜且幾無拼字、大小寫錯誤。
/
這邊給一個簡單觀念，同翻譯，「先求對，再求好」。
而「對」是建立在正確的觀念之上。
也就是了解作文的組織架構並寫出正確通順的句子。
一篇英文作文最重要為三個部分：
1.導論
-開場白
-命題句
2.內文
-主題句
-支持主題句的細節句
3.結論
-換句話說的一種XD，但形式看何種
目前學測指考通常考「兩段式」寫作，不過結構一樣，只是上述的縮小版，可這樣劃分：
第一段：
1.主題句/命題句
2.內文（主題句、發展、細節支撐）
第二段：
1.主題句/命題句
2.內文（同上）
3.結論句
/
而除了文章架構外，也需注意三大原則：
1.一致性
就是不能偏題，原則上一篇文章或一個段落都有中心思想，因此內文都要切合中心思想。
2.連貫性
文章組成要有秩序，而秩序可以是時間性、對等性與邏輯性（歸納、演繹等）。
3.支持性
每項論點內容都需要支持的細節或是舉例。
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看出重點了嗎？
「思想、秩序、舉例」
我們寫作必須要有中心思想，依照秩序連貫地寫出扣著中心思想的文章並且舉例來支持。
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所以，
「範文模板」要全背嗎？
不，範文是拿來欣賞、理解架構的，學習作者如何使用句子結構（單句/複合句/複雜句）、常用句型、搭配詞運用以及轉承語，而不是一字不漏背起來，理解後並改寫練習，試著搭配個人思想，創造屬於自己的好文。
單句：只有一個主要動詞的句子。
複合句：兩個單句透過連接詞、分號+副詞，連結而成的。
複雜句：主要子句+從屬子句（也就是三大子句以及三大子句化簡過後的分詞片語/分詞構句）。
-
「段落模板」？
同上。
-
「句型模板」？
常用句型要記，何謂句型？像是：
as…as…
Only in this way…(要倒裝）
It seems that…
都是句型，只是常用在句首/中/尾而已。
除了記之外，還要學著搭配詞塊寫出來，才會是自己的東西。
-
「名言佳句」？
因為作文只有一篇，除非背得夠多，還不能錯字，更得切合中心思想，喜歡可以記，可以的話，多花點心思在於使文章順暢的元素。
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不太可能會背到完全適合你應屆考試題目的整篇範文或是可以運用的段落，但是你可以學習好的範文/段落如何鋪陳，即便所背的好幾句連續的段落適合作文題目，我們還得思考其他自己寫的是否能跟背的相呼應，甚至程度的相呼應。
不太可能可以背到完全適合的名言佳句，但是我們可以學習這句佳句的思維，用自己的話寫出來。
而高深花俏的文法以及難字呢？也是同樣的道理，不要整句話、整段、整篇其實不通順，硬是要插入幾個特別背的難字，只有中文感覺對，但用法不熟悉、不流暢，只會顯得突兀。
因此提升是需要全面性的，「先求對，再求好」，也就是先求有組織、內容且字詞精準、通順，再求變化以及更高level的單字。
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我的結論很簡單，我支持各式模板的存在，但是方法、心態要用對，因為作文最終是「個人思想」的輸出，講求的是個人內涵、邏輯以及清晰度。
六句話給同學們：
「先求對，再求好」，
「先模仿，再創新」。
/
最後必須說，坊間有許多很棒的寫作書、國外教學影片，而寫作細節還有不少，日後我會慢慢產出，歡迎有問題可以詢問或是翻閱我不藏私推薦的書，許多觀念其實大同小異。
推薦書籍：
1. 任何適合自己英文程度的好文
2.《英文寫作的魅力》-約瑟夫威廉斯與約瑟夫畢薩普著
3.《英文寫作聖經》-威廉史壯克著
4.《學測指考英文作文》-黃玟君著
5.《英文寫作技巧總整理》-LiveABC著
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#遠流出版的優質好書我一定要強力推薦
#文末有活動請看到最後
居家防疫的這段期間，香草姐的老師推派她參加學校的環境知識團隊，原本以為只要把老師給的題庫背一背，應該不是什麼難事。唉～凡間的俗事好多都不是咱們想像的那樣簡單，但既然答應老師就該全力以赴，這是最基本的負責任態度。於是，我常常陪著香草姐看影片、做題庫，兩個就像是同儕般互相討(鬥)論(嘴)，雖然過程挫折屢屢，但我相信努力一定會有收穫的。
就在此時，遠流出版社寄來了一系列科普書， 天兒啊根本神救援！我一翻開 #科學少年學習誌 直呼不得了了不得了了，這套書根本就是大補帖，如果認真把 #科學少年學習誌 拜讀一遍，我相信她到國高中的自然學科肯定如魚得水。
#高年級生請你們全部都讀起來
#108課綱輔助教材STEM自主學習教材
#科學少年學習誌 共有5套書籍，分成理化、地科及生物篇。這套書是遠流出版社將科學少年雜誌中的精華彙集編成5套書，用單元主題的方式，再配合學校自然與生活科技的教學深度，用淺顯易懂的陳述方式讓孩子了解科普。這套書內容涵括物理、化學、天文、地質、醫學常識、海洋、生物…，如果孩子喜歡科普類的書，那科學少年學習誌肯定能擄獲他們的心。香草咻的一下就把第5套的3本看完了，催促我趕緊再買1～4套，現在就坐等著下週新書報到。
#科學少年學習誌適合9-14歲孩子
#國中老師們一致推崇認證的科學素養教材
#其實咱們大人看也頗有收穫的噢
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另外一套 #好聰明漫畫醫學 也大受我家孩子歡迎。這套書共有4本：#生病了該怎麼辦？ #原來身體這樣運作！#買賣大作戰 #生活數字王。這幾本書都是用漫畫及有趣的對話方式傳達正確的知識給孩子，潛移默化下幫助孩子吸取更多知識。好比說：人為什麼會放屁？暈車不是爸爸亂開車是跟耳朵有關係？將數學結合生活與遊戲、教導孩子認識腸病毒預防近視預防蛀牙..等。我覺得生動有趣的閱讀模式比死背書更重要，與其叫他們背教科書上的知識，我反而會鼓勵他們多翻閱課外書吸取知識，效果加倍好。
生活在這世代的孩子、家長及老師挺辛苦的，從108課綱上路後，學校所學的知識只是奠定基礎，學習已經變成是 #素養導向，何謂素養導向呢？指得是學生需適應現在生活和面對未來挑戰，也該具備知識、能力和態度，所以不單單只是背誦知識，更是要充分擁有跨領域的知識。所以，能自律自動自發愛上閱讀的孩子，真的要頒面勳章給他們了🏆
遠流出版的科普書，我一拿到就迫不及待想推薦給你們：
▶︎高年級以上可以閱讀 #科學少年學習誌1-5套
▶中年級以上的孩子可以選擇 #好聰明漫畫醫學(共4本)
▶︎低年級的孩子不要太強求，慢慢培養他們愛上閱讀的習慣就好🤣
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★活動辦法
雪倫特別跟書商爭取4套書要回饋給家中也有書蟲的孩子，怎麼獲得呢？
1.絕對是雪倫的忠實粉絲才能參加
2.在底下留言分享你對哪一套書最有感並轉貼分享(記得設成公開)
3.如果可以請不吝tag親朋好友推薦他們遠流出版的好書
#活動至9/17 23:00截止
#9/18我會選出4位幸運彭油各送出一套書(不挑款)
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#如果大家喜歡科學少年系列書可留言讓我知道我來跟書商聊聊☺️
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有天早晨，小柏站在外頭遲遲未進教室，我探頭一看，他背著書包，提著餐袋，愣愣的站在走廊上。
我問怎麼了？他說水壺沒關緊漏水，餐袋都是水。
我警覺到這孩子不會解決問題，我說：「把水倒出來再把餐袋擦乾。」
他打開餐袋，把大小餐碗和筷子湯匙餐具組放在地上，然後直接將餐袋的水倒在走廊上，然後餐碗和餐具也溼了。
他的做法讓我再次驚訝，我教他用抹布清理，他說不想摸到抹布，因為抹布好髒...
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