【「人」的尊謙敬語】
　
鈴麗在學習日文敬語的時候學到：
　
尊敬語 → 用於「對方的立場」或「對方的行為」，
謙讓語 → 用於「自己的立場」或「自己的行為」，
　
在教科書裡，也常常看到「人」的尊敬語講法，那就是「方（かた）」，
例如：
あの人 → あの方(尊敬語)
　
那麼，鈴麗便好奇「人」的謙讓語講法是什麼呢？似乎很少聽人提到。
其實很簡單，就是「者（もの）」。
例如：
修理の人 → 修理の者(謙讓語)
　
這是書上較少提到的用法，大家可以跟鈴麗一起記起來喔。
　
　
　
⭐《#勉強女孩》看漫畫學日文，人氣連載中
中文版：https://wenk.in/cola00ivpe
日文版：https://wenk.in/cola00vXAz

圖為疫情期間特訓的成果（？）
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因為最近一直在精神時光屋（P5R）的關係
粉專跟IG(對我有IG啦！）完全呈現放置的狀態😂
今天收到網友的私訊才發現這兩個窩已經開始長草了！
趕緊來更新🌱🌿🍀☘️
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很久沒寫正經的東西，
那就來寫一點跟配音員/聲優有關的小小心得。
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嚴格說起來，「声優」二字是日文，
只是因為使用了漢字，所以中文圈的人也能直接用中文的讀音唸出來。
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既然是外文，就不一定能在另一個語言裡找到100%完全對應的詞。
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雖然在台灣普遍有著配音員=聲優這樣的認知
但如果真的要龜毛ㄧ點區分還是有差的～
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同樣是念稿子為主的聲音工作，
打開日本網頁，
通常會看到声優・ナレーター的分類（有些還會有アナウンサー）
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解說一下各自的工作內容（括號中是我覺得比較相近的中文名稱）
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🎤アナウンサー（播報員）
本人出镜傳達新聞訊息予視聽者
除了正確清晰的發音咬字以及冷靜的情緒表現之外也要求良好形象
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🎤声優（聲音演員）
負責演繹動漫、電影、戲劇、遊戲中的角色聲音
近來已經演藝化因此工作範圍變的很廣泛
和從前相比
演員本身的品牌形象也更被重視
.
🎤ナレーター（商業配音員）
主要的工作是配合各種媒體加上聲音
如果以台灣的戲劇配音員和廣告配音員的區分方式來看
是比較接近廣告配音員
但其實台灣的廣告配音員也不是只有配廣告
所以個人認為還是以商業配音來稱呼比較中肯些
.
暴力一點分類的話
有角色：声優
沒角色(但還是需要各種聲音變化）：ナレーター
.
但一定有人會覺得，既然声優能夠飾演各種角色，那應該也能勝任「旁白」這個角色吧？
ナレーター如果不需要扮演角色，是否就代表演技較差呢？
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以上答案是…因人而異！
兼做的人其實很多，但也有很多人是只做声優或只做ナレーター（公司安排/本人意願/能力範圍）
要怎麼自稱，大部份也是看本身哪一邊的工作較多。
對於這些工作的定義與業務範圍，也是因人而異的（比如說有些人認為聲優就是要會唱歌跳舞，有些人覺得不用，既然法律沒有規定，那就是看自己的標準在哪裡）
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回到原本說的，
配音員=聲優這個說法
我個人認為是比較狹義一點👀
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從字面上來看，如果以「配音=配上聲音」來解釋，其實「配音員」還比「聲優」的對應範圍更廣泛。
（如果覺得「員」好像不夠尊敬，以「配音老師」來稱呼也是很常見的用法）
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講得不是很清楚也不是什麼科普，只是我自己還蠻喜歡思考這些有的沒的。
跟大家分享一下自己的想法囉！
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最近粉專都不知道要更新什麼
如果有人想看怎樣的內容也可以留言跟我說！

天哪～我出的日文書籍，在各大書局日文類排行榜第一名😭😭😭‼️🥇🇯🇵
博客來、金石堂、PChome等等，別人跟我說才知道，太感動了😭‼️‼️（若以「語言教學類」來說前2名都是英文，不知道有沒有機會超越它們😂）有實體書，也有電子書版本唷～
博客來（超划算打折到9/9）： https://www.books.com.tw/products/0010890851?loc=M_0006_004
一直都還沒有好好介紹這本書‼️

這個是很適合自讀的書，我有用中文寫很多文法解釋📖✏️
這個書籍系列，還有其他各國語言的教學
這個系列，原本就是這個出版社的暢銷系列，然後日文版給我寫這樣～☺️

共有53個單元，雖然出版社希望是初階內容
但我不想要太簡單，有補充些初階文法去衍生的高階用法、符合母語人士的道地用法之類的💡

造句也是不想太教科書例句的樣子，是比較生活化的自然會話😆
每個單元後面都還有練習題，有些也是出到蠻難的
內容我有寫得希望N5-N1的人，看了都有收穫這樣🤩✨

還有附CD音檔！不過不是我配的，是另外請日本母語人士一男一女配音唷👩🏻👨🏻

有很多奠定基礎的重要觀念
例如大家常常搞不懂的 「は&が」區別、「授受動詞」、「使役被動」等等都有講解😎

除此之外，我在造每個句子中，特別注意幾點：

1.不要死板（不要是符合文法，卻不是道地日本人會說的）
2.要自然，生活化，敬語、與朋友談話的普通體都有
3.盡量都用日檢高頻率單字，希望可以輕鬆背單字
4.加入有趣的知識（台灣特有種動物⋯等等）
5.造句人名的日本姓氏與華人姓氏，盡量多樣化不重複（不是都是林先生、陳小姐，有饒、譚、等等，希望可以自然認識到更多）

懇請有興趣的大家支持了🙏🏻感謝大家🥺🙇🏻‍♀️
博客來：https://www.books.com.tw/products/0010890851?loc=M_0006_004

金石堂：https://www.kingstone.com.tw/activity/speshow/mentality10?actid=ins_mobile_reminder_mentality10_0610&lid=ins_mobile_reminder_mentality10_0610

誠品：https://www.eslite.com/product/1001260442682012196001#6

從之前的教學經驗，我發現許多人的口語英語是從學校的課本開始學起，但教科書有時會過時或不在日常生活的英語中被應用，這在口語方面更是明顯。所以今天我來分享五個英語母語者不再使用的英語用法。

00:18 Seldom ▸ Rarely
00:50 How do you do? ▸ How are you?
01:28 The web ▸ Internet
01:50 Courting ▸ Like/Interested in
03:18 Mother/Grandmother ▸ Mum/Grandma/Grannie/Nan

*這些是針對英國地區的英語，我無法對美國、澳洲、加拿大的英語做任何評論
*同時以上提到的詞彙仍有可能出現在文章寫作


🔔如何讓你的英文聽起來更道地更有禮貌 ► https://youtu.be/Mi42nlrrl1o
🔔使用英文時避免要注意避免去做的事 ► https://youtu.be/EXflW99p4zE

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#英文文法​ #英文​ #實用英文

中文和英語的語言邏輯有很大的不同，今天我來分享在英語中，要怎麼說能更有禮貌，更不容易讓別人誤會你的意思！🤔

0:21 不直接說 ''Wait''
0:40 比 ''Imperatives 祈使句''更好的表達方法
1:24 在 ''Already'' 背後的意義
2:03 ''Excuse me'' 的正確用法
3:36 ''I want'' → 'I would like''
3:54 如何使用 ''Hedging''

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#英國

第十二回N4語彙練習來了，第一次看到本系列的朋友，歡迎收藏本系列的播放清單
➜https://youtube.com/playlist?list=PLhN-jbLe4QCeKEBgFgJ8o3LjCPhbe6VEm
邊聽邊說的話，會讓您更有印象喔！ 😄


您想更明白影片中的語彙如何使用嗎？
想進一步練習日文聽力嗎？
「N4 初中級單字 日文版講解」同步於學習平台熱賣中！

✔日文講解，中文字幕
✔生動說明，加深印象

課程由此去➜➜➜https://academy.shuwoon.com.tw/bookshelf/serial/139

Study Cube線上教學平台➜➜➜https://academy.shuwoon.com.tw/bookshelf

旭文日本語學院官網➜➜➜https://www.shuwoon.com.tw/

#N4 #JLPT N4 #Listening #聽力 #發音

0:00 Start
0:18 スタート
0:37 ずっと
0:55 酸っぱい
1:10 捨てる
1:28 素晴らしい
1:47 滑る
2:07 生活
2:22 世界
2:39 席
2:54 説明
3:13 是非
3:32 選手
3:50 戦争
4:09 専門
4:24 相談
4:44 育てる
5:00 卒業
5:14 蕎麦
5:31 祖父
5:47 ソファー
6:04 祖母
6:19 それで
6:35 それほど
6:55 尊敬
7:13 存じる
7:31 そんなに
7:51 退院
8:06 ダイエット
8:26 大学院
8:45 大根
9:07 End