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自我調整學習理論對學生課業學習外部干擾的處理與啟示自我 ...

我調整學習（self-regulated learning）；主要是去探討「學習者是如何在其學習過. 程中逐漸精熟於課業學習活動」的問題(Zimmerman, 2001)。Zimmerman (1986).

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