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research負數
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符號語言學作為數學的教學進路初探—以負數的概念模型譬喻為例
理解負數。這是一項探索性研究(exploratory research),意圖闡明負數在數學思. 維中的複雜性和概念的豐富性,同時藉由「概念模型」譬喻分析負數相關的教與. 學。
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