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科技軌跡大發現-PBL教學活動設計

國外一些學者（Blumenfeld, Soloway, Marx, Krajcik, Guzdial, & Palincsar,1991）認為為了避免教學不彰，其主要的作法是藉由知識或技能的專題，統整不同的學科領域，安排 ...

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