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P-值已經死了嗎？莫須有罪名的最大受害者！

坦白說，p-值的誤用本質上可說是因為「教學」本身出了問題，我一直到大四為止也都覺得p-值<0.05，拒絕虛無假設，世界圓滿，現在看到許多學弟妹作分析，也 ...

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