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高爾夫課程滿意度量表編制之研究 - 高苑科技大學教學發展中心

73.92%。本研究所編制「教學專業能力」構面. 分量表，經分層因素分析結果顯示，具有良好. 的建構效度。 表2. KMO與Bartlett檢定. Kaiser-Meyer-Olkin. 取樣適切性量數.

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