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學前特殊教育課程目標檢核手冊

5. 針對評估結果中幼兒尚未達成的課程目標項目，可作為「個別化教育計畫」的. 學年及短程目標。 6. 為掌握幼兒的發展能力或進步的情況，老師也可以根據幼兒個別狀況，選擇 ...

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