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析論安德魯‧克萊門斯校園小說中的遊戲美學

粉靈豆—Frindle》中即以一封存留十年的信來為故事作結；而《我的阿富汗筆友》. 更是以魚雁往返的書信方式，串起不同 ... 學校的課程大綱要求學生每週至少要寫三篇作.

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