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2022年LTTC「素養導向與雙語教學評量設計徵選」結果揭曉

為因應國內雙語教育新趨勢，今年除原有的「英語素養命題組」，新增「學科導向雙語評量組」，希望可藉此鼓勵國內以英語授課（CLIL、EMI或其他英語授課模式 ...

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