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【自成一派】跨學科不是STEM教育的重點 - 星島日報

從能力培養層面而言，學校在設計課程架構和跨學科協作學習時，會從培養共通能力來考慮。另外，四個關鍵項目之一的「專題研習」，總有一定學習經歷是從 ...

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