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STEM/STEAM 跨領域科際整合教育之探究 - 臺灣教育評論學會

根，尤其校訂課程亦鼓勵跨領域、學科之統整課程，可說明臺灣對STEM/STEAM. 教育的重視。 ... STEM 課程應以「科技與工程議題」為核心、「工程設計」歷程為架構，而「科.

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