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三年級課程 - 國立陽明交通大學醫學系

PBL 整合課程的目標，乃希望藉由臨床的教案進行腦力激盪，提升學習基礎課程的能力、團隊合作的能力、思考並有效解決臨床問題的能力。在醫療資訊爆炸的現代，單純的大堂課 ...

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