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王勝忠老師的超高效寫作課：多寫、多想、多思考，寫好作文就是那麼簡單！

此舉有助於學生主動閱讀,嘗試接續文意的練習,而且遊戲可以反覆進行,直到精熟。 ... 時、地、物的口說練習,也藉此幫助學生進行「5W1H」的思考法的應用,受到學生喜歡。

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