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108課綱上路前夕，高中數學領綱委員致家長的一封信 - 翻轉教育

融入計算機的數學學習，並不會減損高中學生的「計算能力」，反而使得學生有機會建立實數的「數感」，並使用數學解決真實問題。 學生在小學經由實際計算的 ...

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