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國立臺灣藝術教育館九十九年度藝術教育教材教案徵稿

3.透過觀察，了解海洋生物構造、習性與活動方式；並嘗試以肢體動作詮. 釋水中生物的樣態。 4.藉由音樂劇《小黑魚立大功》演出，想像、體驗海洋中的生活，並延伸. 尊重 ...

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  2. 魚的構造功能
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  3. 魚的身體部位
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  4. 魚的外部構造
    5.
  5. 魚的特徵
    6.
  6. 魚用什麼呼吸
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  7. 魚的介紹
    8.
  8. 魚鰭的功能
    9.