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全教總認為國中會考試題瑕不掩瑜但應避免為素養而素養

而自然科高層次的鑑別試題則較無新意：如理化科25、28題屬於參考書或考古題常見題型，難以鑑別程度較佳的學生；而地科試題所附的圖表，則多屬於課本 ...

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