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補救教學補充教材國民小學國語文學習領域【主題導讀】 - 教育部

能在教師引導下寫出照樣造短語及照樣造句。 10. 能使用注音符號正確拼讀生字。 11. 能利用部首或簡單造字原理，輔助識字。 12. 能利用字典查出所需資訊。 教學策略.

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