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高年級學生特質
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1. 給家長一封信
個人從事行政與教學工作二十年,擁有心理諮商師執照且擔任過輔導主任,第一次帶班高年級,發現班上學生特質活潑、多元、挑戰權威,而且特殊生偏多,於是運用處理個案及小 ...
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