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大數據時代的 - The Education University of Hong Kong

作系統」做為輔助學生思考議論文框架並完成寫作的工具，嚐試提升學生建立議論架構的能力。本研究對新北. 市碧華國小六年級學生進行一學期的實驗，實驗結果得知使用此 ...

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