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探究與實作導向物理通識課程內容與評量機制的精進

的基本方法；並經由數個有趣的實驗，培養學生觀察紀錄與探索分析的科學思辨 ... 為了延續高中探究與實作課程的教學，進而內化成現代公民的科學素養，並讓成大佔半.

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