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對數概念及運算錯誤類型之研究－以高雄市五所高職學生為例

二、研究工具方面：本研究之對數運算評量試題，係擷取學生已習畢之高一教材. 內容而設計，題目範圍只包含教育部頒職業學校群科課程暫行綱要（2005）.

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