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六年级下册第10课古诗三首竹石课堂笔记之重难点归纳 - 七故事网

这首诗用借物喻人（或托物言志，或借物抒情）的写法，全诗借立根破岩之中的劲竹，含蓄地表达了自己决不随波逐流的高尚的思想情操。（意思对即可） ...

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