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探究與實作的範例---鋁桿的聲波

讓學生們試著討論金屬桿中的共振機制，引導學生們朝向駐波思考，並構思可能的駐波的 ... 固體的波速 可以直接查詢而得到(延伸閱讀3)，另一方面也可以用公式 = √.

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