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5月2020 - 阿梅的生物圈一號～高中生物教學平台

簡介完定義與顯性因子的數目才是決定表現型的特性後，就可以帶學生算剛剛那個悲慘家庭了. 先寫出父母的基因型，讓學生判斷是各有多高，然後問學生有 ...

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