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領綱核心素養綜合
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十二年國民基本教育課程綱要社會領域
(一)教師應依據社會領綱的基本理念、課程目標、核心素養及學習重點,結合各地區. 自然、族群或文化特色,設計具有探究精神與重視提問的有效教學活動,引導學. 生學習。
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