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「非華語幼兒於學前教育的中文學習情況及支援措施」研究報告

3.1 九成受訪老師表示「欠缺中文語境」是非華語幼兒學習中文的最大困難. 是次調查發現，九成受訪老師表示非華語幼兒於校外沒有足夠中文語境，對他們的教學 ...

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