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資訊專業人員鑑定- 財團法人中華民國電腦技能基金會主辦

同步教學有較好的教材品質. 非同步教學能提供較多的延伸學習活動. 同步教學的教材製作成本較高. 非同步教學具有較多元的學生表達方式. 下列何者不是數位學習的行為?

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