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MOOCs對高等教育教學之挑戰與問題

Toven-Lindsey等人（2015）認為，大. 多數討論區所呈現的效果是混雜的，討論區多被用來解釋特定概念或作業、補充教. 學教材或是敘說學習規定等事項，而非促發有意義的合作 ...

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