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校園霸凌之界定、樣態、受理窗口及通報權責

▻為使霸凌定義更易於理解，分列霸凌要件如下：. (一)持續：行為一再持續發生。 · (二)侵害態樣：以言語、文字、圖畫、符號、肢體動作、電子通訊、網際 或其他方式，直接或 ...

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