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常見問題 - 教育部防制校園霸凌專區

Q1、何謂校園霸凌？ ... 為使霸凌定義更易於理解，分列霸凌要件如下：. (一)持續：行為一再持續發生。 (二)侵害態樣：以言語、文字、圖畫、符號、肢體動作、電子通訊、網際網 ...

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