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藝術與人文領域音樂課程沉浸式英語教學教案設計-六年級

Let us sing the song.Very well. 2.讓我們找出歌曲的特殊記號，如調號、拍號、節奏、速. 度、換氣、連結線、圓滑線等。〈雨夜花〉曲式為？曲式為. AB 一段體曲式。

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