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雙閱讀素養學習指標
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壹、閱讀推動之理念、目標及組織架構
有效培養學生核心素養的課程,讓學生潛能得以適性開展,成為學會學習的終身學習者? ... 本校團隊為了提升孩子的閱讀素養,自97 學年度開始推動閱讀,至今已超過10 ...
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新世代雙閱讀-提升國民 中 小學 學生閱讀素養實施 計 畫