人的成長，是非常有趣的事情。
　
我們受教育，嘗試讓我們原初衝動無知的本性，學會理性思考與科學論證，然後我們發現，其實理性跟科學並不能解釋一切，人類社會中總有那麼多明明愚蠢，但卻一再重複的事情發生。
　
於是，許多人寧願放棄自己學習多年的科學和理性，轉而投向玄學、宗教與話術的懷抱。
　
看著世界如此，我也深受其苦，但卻不願意背棄「明明那麼有威力，卻只因為不能解釋世界的全部，而暫時居於弱勢」的科學和理性。
　
Dan Ariely （丹‧艾瑞利）的書與演講，就是來補足這部分的：讓「理性人」精確地理解「不理性」。（豆知識：Ariely 念做 AE-ree-eh-lee。）
　
　
🔥 理性地研究「不理性」
　
Dan Ariely 的書與演講，一言以蔽之，就是使用「科學」方法，「理性地」去研究人類的「不理性」。
　
例如：人在金融機構舞弊，是否與環境有關？下定決心後，人的意志力為什麼薄弱，容易受到誘惑而失敗？同樣的錢、同樣的工作，為什麼不同的團隊有不同的整體產出？從「不理性」，研究到「誠實」，研究到各種傳統經濟學與理性思考無法理解的角落。
　
我認為，這是「理性人」的最後一哩。完成了這塊，才真正能驕傲的以理性與科學人自居，並與自己和世界的「不理性」和解。
　
當然，Dan Ariely 的書、研究與演講，不會是最後一哩的全部，但他讓理性人們，真正啟程了。
　
　
🔥 Dan Ariely 最厲害的核心是？
　
Dan Ariely 的背景以及介紹這三本書常見的橋段，我就不再重複。想跟各位分享的是，Dan Ariely 為何如此獨特？依我閱讀的經驗，有以下原因。
　
Dan Ariely 最核心的專長，是他的反思能力、察覺關鍵問題的能力，以及設計實驗的能力！而且還能用白話，講到一般人都懂！
　
反思能力指的是，他總能從自己的生活中，去觀察到值得研究的主題，例如：撕全身燒燙傷的紗布，會造成痛苦，所以，應該要痛一點，一小時內快撕完成，然後花一個小時休息？還是應該溫柔的撕兩個小時？（結論是違反直覺的「慢撕兩個小時」）
　
察覺關鍵問題的能力，是他會從以上的問題中，萃取真正重要的量化指標，然後用簡單且低成本的方式，設計出一個輕巧實驗，卻又能排除各種你想得到的干擾因子，確實回答一開始的問題。
　
這並不容易。因為科學研究者，最難的就是這兩樣，最常聽到的抱怨也是這兩樣：「我的學科沒有什麼研究主題了，都被人作光。」「我想到的實驗都太貴，沒有那麼多研究經費，沒辦法作。」
　
這三本書中，都有大量 Dan Ariely 親自設計並與團隊完成的研究，如果你是科學研究者，一定會對他簡單又精準的研究設計，感到拍案叫絕！
　
我想，這也是為什麼一個嚴重燒傷患者，能夠在重視競爭力的美國知名大學長期任教，並經常受邀到全世界各地演講的根本原因。因為，他真的很聰明，而且他的聰明，是科學人與一般民眾都能感受到的。
　
說到一般民眾，Dan Ariely 的表達很清晰，寫作也白話，能把高度專門化的行為科學實驗，講到一般人也能懂，非常不簡單。
　
這就是 Dan Ariely 值得理性人閱讀的最重要原因。
　
　
🔥 理性與不理性的和解
　
讀完之後，我最大的感想是：不理性的確存在，但不管是個人或群體，都應該嘗試用「理性」去察覺並適度的釋放「不理性」，與其和解。理性七分為基調、不理性三分合人性，方能走得遠。
　
「理性」能讓我們得到長期最大利益，但持續壓抑「不理性」，則會導致嚴重反彈。相對的，如果不信任「理性」，卻讓「不理性」當家，後果是非常糟糕的。
　
以國家社會或團隊來說，最好的領導者，是以「理性」為基調，能理解自己的「不理性」，也能理解群眾的「不理性」，並適當疏通交換的。這樣，才能避免正確的政策，因違反直覺而遭致覆滅。
　
最差的領導者，則是一味迎合自己的「不理性」，不聽人言、率意而為，在選舉前，利用民眾的「不理性」，開口即說謊、說謊騙選票，上任後，卻又沒有能力用「理性」治理國家，只好長期空轉。
　
期許自己，能以「理性」為主，清楚的自我覺察，並和內在及外在的「不理性」和解，與團隊一起前往正確方向。
　
　
🔥 透過素養教育理性觀察世界
　
🔸 7/25（六）素養教育工作坊，今年僅剩最後一班！
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▌在這堂課，你將能學會的技能。
　
✔ 拒絕被 3C 綁架，成為 3C 的主人！
如何讓孩子正確使用 3C 產品，成為他們感官與知識的延伸，成為 3C 的主人，而非成癮無法自拔的奴僕。
　
✔ 半小時做好一個教案。
學會如何跟孩子分享任何知識主題，不管是廣島長崎原子彈、南太平洋群島或困難的性教育，都行。
　
✔ 旅遊不只是旅遊，讓親子關係增溫，還能學習。
把握全家每次親子旅遊的機會，讓孩子增進知識素養，懂的想的都更有視野與深度。不管是跟團或自由行，不管是國內或國外旅遊，都適用！
　
✔ 適應潮流，並且走在潮流前端。
在生活中協助孩子，適應這個新課綱與新時代的潮流。
　
　
▌家庭中的素養訓練，必須符合 4 個面向：
　
✔ 短時間能做
現代社會，大家都忙，雙薪家庭也多。很多時候忙了一個月，只有一個週末下午全家有空。如果能在 2 個小時內完成，才有可行性，也才有成就感。
　
✔ 要融入生活
最好不用事先準備，想到就能做。甚至跟全家的外出、跟團旅行、自由行，都能結合。
　
✔ 與學校互補
知識的部分，國民教育作得不錯。但在媒體識讀、獨立思考、書寫溝通等領域較少，家庭為主的素養訓練，若能補足就更好。
　
✔ 順應新趨勢
孩子長大速度很快，有限的時間，學到能帶著走，且未來適用性高的技能，當然更好。
　
素養教育工作坊，在小孩最渴望知識，最喜歡問為什麼的這幾年，讓他們留下與你互動的回憶。
　
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#以小學生家長的角度來看
　
以一位小學生家長來看，蔡校長的素養教育非常適合，在課餘時間的利用、學校課程結合兩方面來說，小學階段的確非常值得投入如此深入又具意義的心思經營教育。
　
很開心蔡校長當天介紹的方式，在我們家的日常、旅行時，皆能有所呼應，我們也非常努力將這樣的養分注入孩子的教育養分。
　
#以中學生家長的角度來看
　
以一位國中家長來看，素養教育就讓我比較傷腦筋。我任職的國中位處精華區段，升學導向一直是學校的目標，但與其他明星學校相較，學校對於課程的開放性、活潑性已有不少變革。
　
但以家庭的教育方式，還是可以努力以零星的機會教育，讓他進行素養教育，他昨天自己使用網路，查詢雞精的製作方式、了解米血糕的製作過程，還能簡單地下一個結論。
　
雖然無法以蔡校長所介紹的四步驟，做較完整的課程設計，讓他可以更完整地輸出所認知的事物，但以讓時間被擠壓的台北國中生來說，是一個不錯的生活機會火花。
　
#以國中教師的角度來看
　
學校人才輩出，如此精彩的課程，讓優秀的學生跳脫課本框架，看見不一樣的世界，但也如同課堂上所說，就讀公立國中的家長，多落入階級延續思維，導致我們這些走在教育前端的教師，也有非常多的無奈。
　
另外，我們數學科也嘗試將素養題目引入段考考測驗中，但現在的孩子閱讀能力差，這樣的考題會讓全班的平均分數至少掉十分，家長的焦慮會透過各種方式傳達給老師，老師在這樣的壓力下，也只能減少以上的測驗方式，減低家長的焦慮。
　
當然在，課堂上增加素養教育的刺激也是一個方式，有教學，成績必定有所進步，這也是我們知道的事實，但是素養教育的時間，勢必剝奪數學計算訓練的時間，當他好不容易理解題目，卻又算錯時，那又是另一個層面的問題。
　
在小孩最渴望知識，最喜歡問為什麼的這幾年，讓他們留下與你互動的回憶，我們也順道導引孩子刻畫更深刻的思考軌跡。
　　
　
🔸 7/25（六）素養教育工作坊
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▌適合對象
　
✔ 家長，您有幼稚園到國高中的孩子。課程內所傳授的技巧與概念，均已運用多年，確認可行。
　
✔ 即將成為父母，想先瞭解新時代教育方式與概念，看看其他的父母們在思考些什麼，自己又該做好哪些準備。
　
　
▌在這堂課，你將能學會的技能與收穫。
　　
✔ 半小時做好一個教案。
✔ 小孩不識字也能照樣學習知識
✔ 弄懂大家口中說的 108 課綱
✔ 陪著孩子走在正確的人生道路上　
✔ 旅遊不只是旅遊，讓親子關係增溫，還能學習。　
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✔ 創造出更多美好的回憶和共通的話題
　　
　　
▌家庭中的素養訓練，必須符合 4 個面向：
　
✔ 短時間能做
現代社會，大家都忙，雙薪家庭也多。很多時候忙了一個月，只有一個週末下午全家有空。如果能在 2 個小時內完成，才有可行性，也才有成就感。
　
✔ 要融入生活
最好不用事先準備，想到就能做。甚至跟全家的外出、跟團旅行、自由行，都能結合。
　
✔ 與學校互補
知識的部分，國民教育作得不錯。但在媒體識讀、獨立思考、書寫溝通等領域較少，家庭為主的素養訓練，若能補足就更好。
　
✔ 順應新趨勢
孩子長大速度很快，有限的時間，學到能帶著走，且未來適用性高的技能，當然更好。
　
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#雖然舉國外實例，#在國內也超實用，#現在學起來，#暑假立刻用得到。
帶孩子到自助旅行，歐美商店關得早，有些城市晚上不那麼安全，或即使在日本，一天走 8 小時上萬步也累了，晚上常七八點以後就在旅館裡休息，離睡覺還有點時間，其實我們可以有些跟孩子共同的活動，協助他們對這次旅行經驗探索更多。
　
以下分享的，都是我們實際正在做的，給各位朋友參考。
　
　
▌景點商店的入門書共讀
　
每個觀光景點的最後，往往都是禮品店，這是店家最後一次能從你身上榨出現金的機會，自然都會使出渾身解數。 不管在日本、美國、歐洲，都常可以見到店家擺放跟景點相關的入門書，像我在廣島買過的 Hiroshima’s Revival，或這次到英國免費參觀國會上下議院辯論後，在國會商店看到的 Politics for Beginners，都蠻適合親子共讀。
　
你可以根據自己孩子的英文程度，選擇適當的繪本或圖文書。只要孩子有興趣，就沒問題。
　
像是我們買回來後，才發現即使 Politics for Beginners 這本書畫得很可愛簡單，但政治學的詞彙孩子懂得不多，有點難。像是：The Communist Manifesto、restorative justice、deterrence，但反正我們是做身教的，自己懂的就分享，不懂的就當他們的面搜尋，一字一句一起讀懂也不錯。
　
實務上的作法，是請姐姐念英文一段，詢問不懂的單字，寫好後，自行翻譯全段中文，確定理解，不懂的概念再一起討論一下。而弟弟則是負責對話的部分（英文相對比較簡單）。整篇讀完後，有任何跟時事或過去經驗相關的，都開放討論。
　
然後請小朋友去背單字，之後讓他們自己互相考。因為旅行大人也容易累，盡量讓自己的協助，保留在最重要的核心，能讓孩子彼此互相補強的，就讓他們去燃燒青春的能量吧 XD
　
目前我們是一天一個主題，由孩子自己選（這很重要），不用一個小時就能講完。已經共讀過的主題包括：共產主義、監獄的意義、如何有效討論、政治辯論……等。
　
　
▌一起討論今天去過的地方
　
協助孩子回想今天去了哪裡，以及他最有印象的是什麼。小孩的回答往往會讓人吐血，像是去了幾個博物館，但他們最開心的是搭雙層巴士坐到最前面！先不要急著生氣，這是認識自己孩子的好時機，贊同他的體驗後，我們再繼續聊些知識與心得，他們也才更願意說。
　
問問他們對每個城市不同的感受，看到不同文化、人種、料理風格時的評論，也是蠻有意思的。
　
　　
▌寫部落格
　
寫部落格是個不錯的思考與輸出訓練，不過這習慣必須從在家裡就開始培養才行，要在國外這種不管是軟硬體都不習慣的地方，不太可能作為開頭。
　
小孩很有趣，很多不願意跟爸媽說的事情，可能因為緊張，可能怕說不好，用了部落格這樣的媒材，隨時可以修改文字，還可以自由搭配照片，我們會聽到很多他們心中的聲音，那些用口說都聽不到的細節。
　
像是我升小三的兒子，真的很喜歡參觀英國上下議院的意外行程，也很期待 Politics for Beginners 的共讀。
　
「離開的時候，在國會的禮品店，兒子對 Usborne 的 Politics for Beginners 的童書有興趣，就順道帶回家了。」（我的臉書發文）
　
「When we were home, Dad taught my sister and I about politics. This time we talked about how to argue and not being so rude and there are six tips but I can just tell you one tip. I hope you enjoy!」（兒子的部落格）
　
而在展場帶著孩子看 Tate Modern 的策展說明，我充當一下翻譯兼講解，孩子也真的有聽進去。
　
「肖魯在北京的中國前衛藝術展中，搭好展品後，偷偷帶了手槍進去打了彈孔的作品。不過因為黨沒允許這事，導致整個展全被關了。四個月後，就是六四天安門事件。雖然不直接相關，但這作品被認為是反中共政府的抗議圖騰。」（我的臉書發文）
　
「She created a telephone booth with Chinese words on it, because she is China people, when the gallery was created, she took a gun inside the gallery and shot a hole on the glass. Then the gallery is soon closed by the Chinese Communist Party, but after Tiananmen Square Protest, people think her work is an icon of anti-government protest. Because it means China people went protest, and they shot a hole, and the telephone booth is the government, and I think I agree.」（女兒的部落格）
　
　
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▌寫日記
　
手寫日記也是一個很好的輸出方法，不要太期待孩子寫出驚天動地的心得，尤其媒材的速度，會限制思考的廣度。流水帳式的記錄細節，是他們觀察跟接觸這個世界，並嘗試使用手寫做線性輸出的必經過程。
　
肯寫就要謝天謝地了，別嫌啊！XD
　
可能因為兩個孩子最近都在讀「葛瑞的囧日記」全系列，除了寫部落格外，他們還主動說自己要寫日記！我覺得未來出版把葛瑞這套書印成很像真的在寫日記的形式，對孩子有很神奇的寫作鼓勵作用。弟弟的甚至還是中英雙語的版本。
　
　
▌思考明天要去那邊玩
　
旅程的最後幾天，重點跑完了之後，可以把大人規劃時所使用的筆記，或旅遊小書，給他們自己翻，看看他們對那個景點有興趣，帶著他們閱讀，並思考交通、門票、開放時間、行程規劃等資訊，讓他們從「想去」，變成「懂得如何去」，然後「真的去」。詳細的作法，也可以參考我去年寫的文章。
　
今年我們小朋友又長大了一些，除了交通跟使用 Google 地圖已經熟悉，今年連點餐、結帳、管錢，都是升國一的姐姐處理。很多櫃臺人員看到是個小妹妹負責管錢，能拿出適當的硬幣，湊好數目讓對方能找整數，或者點餐時清楚的說明，都感到經驗，也給他很多鼓勵。
　
　
總結：串接孩子的生存能力與知識素養
　
既然都難得出來了，景點參觀之外，若能輔以延伸閱讀、討論、思考、輸出，會讓單次的旅行經驗，對孩子的人生影響最大化。以上的分享，都是我們實際在做，可行性被多次確認，孩子也因此學到很多的，希望對各位有幫助。
　
　
🚩 出遊前的必修教養課程，與孩子互動，不怕沒有梗。
　
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➤ 自助旅行，晚上無聊時，適合跟孩子做的 5 件事。
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🔥 架部落格，一點都不難。名額倒數
　
🔹 6/14（六）網路時代之個人品牌工作坊
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🔹 課堂上直接做出你的部落格，回家還能幫小孩架一個。

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在這個孩子取得資訊的速度永遠走在你前頭的時代，該如何吸引孩子放下電動與手機、引導他們進入由文字及想像力建構的少年小說中？王淑芬老師x陳郁如老師，將分享實例方法和個人的帶讀經驗！千萬別錯過↘

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