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雙語教學非考科領域教師缺額多全教總:門檻過高
邱龍斌認為,雙語教學還是得讓學生學會,而不是英文教學為重點。不過台北市110學年在生活科技、體育等非考科領域,開出的60個雙語教師缺額,報考者須兼具 ...
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