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雙語教學非考科領域教師缺額多全教總：門檻過高

國中校長說，藝能科直接操作比說的還有效，建議降低門檻到B1，之後再培育拉升到B2，全教總則呼籲各地方政府調整近程腳步，避免急就章。 雙語 · 教學 ...

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