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除數與被除數的關係
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「除」機應變── 調適除法教學策略,提升學生探究能力
認識乘和除的關係. 4. 解答簡易應用題. 三年級3N4. 除法(一). 1. 運用短除法進行基本除法計算. 運用短除法進行基本除法計算. 2. 進行除數一個位,被除數二個位的除法.
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