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「教師即陌生人」隱喻對教師教學 - 當代教育研究季刊

「教師即陌生人」隱喻為美國當代教育哲學家M. Greene (1973)《教師即. 陌生人:當代教育哲思》(Teachers Are ... Greene在探討「人」(man)的定義時,她認同存在主.

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