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淺談國民中小學導師班級經營效能與學生霸凌行為

此案例在霸凌的形式上屬於關係霸凌，也是兒福聯盟（2009）調查報告中所顯示校園中最常發生的一種霸凌形式。案例中的昱靜是霸凌者；麗美即是受霸凌者；班上其他知情的 ...

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