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輔導教師進行校園霸凌事件輔導工作案例分析 - 臺灣教育評論學會

使用網路、手機或其他儀器將會傷害他人的文字或影像送上網路，例如. 簡訊、電子信件、及時通、msn 等，重複的折磨、威脅、騷擾、羞辱時，稱. 做被網路霸凌。 (5) 關係霸凌.

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