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不同引導語對幼兒閱讀繪本的影響 - ntcuir

本研究中所. 指的閱讀理解為：幼兒在繪本閱讀後回答對內容理解的得分，得分越高者表示越能由繪. 圖與提問理解繪本內容。 六、自主閱讀（self-supporting reading ）. 在 ...

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