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國立屏東大學附設實驗國民小學校訂社團課程規劃

（一）培養學生雙語閱讀習慣，增進學生雙語閱讀素養及文本理解能力。 （二）結合國內外線上閱讀平台與校內圖書資源，提升學生媒體素養與雙語數位閱讀的興趣與技能。

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