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持續性寧靜閱讀搭配閱讀理解教學對六年級低閱讀能力學生閱讀 ...

持續性寧靜閱讀教學活動，對學生的閱讀理解能力有正向影響。 ... 策略，適當提供低閱讀能力學生適當的協助，評估學生能力和嘗試調整教材和教學方式， ...

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