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本研究的主要目的在為「教育部發展與改進特殊教育五年計畫」

(一)功能特性方面: 諮詢委員、行政人員、專家學者、教學研究者、鑑輔人員 ... 於特殊教育領域中之上游部份,研究發展之功能充分發揮後, ... 輔會」是二位受訪者的意見。

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