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國小認知風格及其錯字錯誤類型之關係研究

所使用的研究工具包括：「認知風格量表」及由研究者自編的「國字字形測驗」。所得資料經以單因子重覆量數變異數分析、 Hotelling T 平方多變量顯著性考驗、二因子單 ...

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