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國立金門高中105 年度日本國際教育旅行

表演結束後將學生分成兩組帶開，一組先進行團體問答遊戲，由日方教師提. 問，該校學生以日語、英語引導本校學生回答正確答案，學生以自身語言能力溝通，增 ...

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